采购内容：计算机型离心泵综合实验台、机泵拆装实训装置、变电站模拟升压变压器、变电站模拟降压变压器、智能电网网络安全实验系统及配套装置、高低压供配电系统技术实训装置、气轮机模型、660MW超超临界机组集控运维仿真

采购数量：1批

主要功能或目标：1.热能动力工程技术相关设备。可进行水泵实验、拆装、检测、调试，能展示锅炉结构和工作过程，能学习发电DCS及其相关自动控制系统的知识，能练习发电系统故障的认识与处理技能，能学习火电机组集控运行方法、发电机组的操作步骤，能对发电系统已发生的事件进行分析研究，能扩展教学培训功能。 2.风力发电、光伏发电相关实训设备。能学习相关工艺过程的知识、风力发电和光伏发电控制系统的知识，能培养风力发电和光伏发电系统故障的认识与处理技能，能利用风电场和光伏电场虚拟漫游软件学习发电系统与设备的布置，利用新能源发电机组仿真培训系统对风电机组和光伏系统控制策略进行研究、改进风力发电和光伏发电系统的操作规程、对风力发电和光伏发电系统已发生的事件进行分析。 3.电力系统自动化技术（智能电网）相关设备。能实现智能电网网络安全实验、局域网安全试验、网络安全管理实训、智能电网配电实训、高低压变电实训、供配电系统停送电操作实训等。

需满足的要求：1.虚拟仿真机房配置需要能够满足流畅运行虚拟仿真软件。 2.能够满足发电集控运维1+X证书考评要求。 3.设备配套教学教室、桌椅和布线布局设计合理，交换设备、软件等安装、结构、性能、设计科学合理，相关设备能够达到教学、科研、实验、实训的标准和量级。 4.设备选用和组建施工符合国家规定的安全标准包括信息安全标准。 5.售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：新能源实训车、传统实训车、新能源整车故障设置诊断平台、传统车整车故障连接检测盒、整车自动交互平台、纯电动汽车整车电器系统实训平台、动力电池组拆检实训台、动力电池管理系统实训台、交流充电桩拆装检测实训台

采购数量：1批

主要功能或目标：1.新能源整车的维护保养任务。 2.新能源整车结构与原理认知。 3.新能源整车电器实训。 4.新能源整车的故障检测与分析。 5.职业院校技能大赛标准训练任务。 6.高压安全基础知识的认知。 7.高压工具仪器的使用规范。 8.高压操作个人防护的规范。 9.高压操作环境的规范。 10.新能源汽车电机及控制系统结构原理认知。 11.新能源汽车电机及控制系统的检测。 12.新能源汽车电机及控制系统的装调。 13.新能源汽车电池及管理系统结构原理认知。 14.新能源汽车电池及管理系统的检测。 15.新能源汽车电池及管理系统的测试。 16.新能源汽车充电系统结构原理认知。 17.新能源汽车充电系统的检测。 18.新能源汽车充电系统的测试。 19.新能源汽车相关课程资源包。

需满足的要求：1.实训车车型满足职业院校技能大赛车型。 2.相关实训设备平台与职业院校技能大赛车型匹配。 3.相关工具、诊断仪、配套设备与职业院校技能大赛车型匹配。 4.设备选用和组建施工符合国家规定的安全标准包括信息安全标准。 5.售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：可编程控制器实训装置、单片机实验装置、工业自动化网络控制平台、传感器与检测技术实验台、自动生产线实训考核装置、高低压供配电技术成套实训设备、现代电气控制系统安装与调试实训考核装置、电工电子实训考核装置

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对实训室的建设主要完成（1）PLC、变频器、触摸屏的基本操作与编程以及相互之间通讯实训任务；（2）单片机的硬件电路搭接和编程能力、电子设备的安装与调试实训任务；（3）常用工业设备组网、常用电气设备通讯特别是PLC、触摸屏、伺服控制器、变频器之间的组网通讯实训任务；（4）常用工业传感器原理学习、应用，满足传感器相关课程的实训教学。（5）自动生产线、气动系统、变频器、PLC高速脉冲计数、伺服电机、模拟量检测、网络技术、人机界面、组态技术的实训任务；（6）隔离开关、断路器、接触器、电流互感器、仪表、补偿电容、其他控制电器、母线的拆装、连接和操作实训任务；（7）现代电气控制系统安装与调试实训考核装置既满足学生的实训又满足内蒙古自治区及全国职业院校技能大赛技术要求；（8）智能仪表的认知、电路原理、交流电路、模拟电子技术、数字电子技术、继电接触控制等实训项目；（9）培养学生识读与绘制装配图和零件图、钳工基本操作、机械设备识图与装配工艺的编写，零部件装配及调整，组合机床、典型机床及机床部件的装配与调整，装配质量检验和设备的调试、运行与试加工等技能；（10）变速箱的装配与调整、工作台的装配与调整、齿轮减速器的装配与调整、机械传动的安装与调整等机械装置的虚拟仿真实训任务；（11）电机特性测定、电机正反转控制、电机起停控制、电机调速控制、电机顺序控制等实训项目，满足电机与电气控制技术相关课程的实训教学。

需满足的要求：1、可满足整班型开展实训课程、教师科研开发、技能大赛训练及相关设备的升级改造。2、实训装置均具有接地保护、漏电保护功能，采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线，安全性符合相关的国家标准。3、对接国家职业标准，贴合企业实际岗位能力要求，以工业现场的典型任务为实践项目，以实现项目式教学。4、售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：数控机床及配套软件

采购数量：1批

主要功能或目标：实训设备采购主要完成（1）完成数控实训教学需求；（2）实现1+X证书考核设备数量需求；（3）车床需兼顾满足技能大赛训练条件，可完成常见和复杂的轴类、盘类零件加工，工件加工精度等级在IT7级以上；（4）铣床需兼顾满足技能大赛训练条件，可完成模具类零件的铣削加工；（5）四轴加工中心要满足全国技能大赛设备要求，可实现四轴联动加工、定向加工需求。

需满足的要求：1、可满足整班型开展实训课程、教师科研开发、技能大赛训练及相关设备的升级改造。2、实训装置均具有接地保护、漏电保护功能，采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线，安全性符合相关的国家标准。3、对接国家职业标准，贴合企业实际岗位能力要求，以工业现场的典型任务为实践项目，以实现项目式教学。4、售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：立式速冻柜、操作台式冷藏冻柜、厨师机、盘车、空调、不锈钢操作台、电视、摄像头、电磁炉、不锈钢转盘、普通烤箱、B20打蛋机、搅拌机、球形蛋抽、立式冰箱 、打面机、立式起酥机、醒发箱、翻糖、西点慕斯喷砂机

采购数量：1批

主要功能或目标：面向艺术裱花、烘焙和店长培训三个方向，开设蛋糕、面包、西饼制作技术等相关的实训教学项目完成（1）通过本实训室的训练，使学生主要能熟练掌握蛋糕、面包、西饼、冷冻甜食等代表性制品和现代各式西点品种的制作技能；（2）实训室提供教师现场演示和学生亲手实践的教学环境，向学生传授烘焙理论知识、实践操作技能以及相关的饼房管理知识。

需满足的要求：1、通过对西点实训中心的建设主要完成艺术裱花、烘焙和店长培训专业学生的日常实训教学需求。 2、实训设备选用应该符合国家规定的质量、安全标准。 3、售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：洗药机、中药材、切片机小丸、制丸机、 大蜜丸制丸机、抛光机等中药制药设备、暗箱式紫外可见透射反射仪、电动薄层喷雾器、电子显微镜、光学电子显微镜等药品检测设备、三维混合机、沸腾制粒机、摇摆制粒机、烘干箱

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对制药实训设备的建设主要完成（1）中药生产的教学科研和实训任务；（2）药物制剂生产的教学科研和实训任务；（3）中药原材料和制剂检测的教学科研和实训任务；（4）全国化工生产技术大赛（高职）的精馏项目比赛训练。

需满足的要求：1、购置除满足硬件配置要求外还应具有实验性生产功能。 2、满足中药加工、炮制、制丸相关教学、科研、实验、实训等功能。 3、满足片剂、颗粒剂、胶囊剂等药物制剂相关教学、科研、实验、实训等功能，同时必须保证洗瓶机与口服液灌装机安瓿瓶灌装机能配套使用。 4、满足中药原材料和制剂检测等相关教学、科研、实验、实训等功能。. 5、具备全国化工生产技术大赛（高职）的精馏项目比赛训练功能。

采购内容：溶出仪、崩解时限仪、脆度仪、硬度仪、浓度仪、灯检仪、旋光仪、熔点仪、酸度计、天平、紫外分光光度计、红外、实验台、液相色谱、气相色谱、荧光PCR仪器及附属设备、洁净台、高压灭菌器、一体化便携式食品药品安

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对化学分析实训室的建设主要完成（1）应用化工技术专业、分析检验技术专业、食品生物技术专业及药品相关专业的化学分析部分教学科研和实训任务。包含项目有原料药物分析、制剂分析（片剂、注射剂）、药物杂质检查、含量测定、污染物检测、动物源性成分检测、转基因成分检测和过敏原成分检测、微生物检测、可食食品快速检验等；（2）以化学分析为核心的药品生产、分析、应用等全流程教学科研和实训任务。包含制剂虚拟仿真生产、制剂仿真分析、制剂化学分析、制剂用药指导等；（3）可以提高学校教学质量及实验室设备的配置标准，完善学校实训教学条件，强化学生动手能力与创新能力的培养，提升科研服务水平，建设先进水平教学团队。

需满足的要求：1、购置化学分析设备除满足硬件配置要求外还应具有实际检测能力。 2、满足化工产品检测、药品检测、食品检测相关教学、科研、实验、实训等功能。 3、满足制剂仿真生产、制剂仿真分析、制剂化学分析、制剂用药指导全流程工序相关教学、科研、实验、实训等功能。 4、质量符合使用要求，供货期应满足采购人需求（包括供货，安装，调试，验收合格所需时间），质保期1年以上，电话报修后2小时内作出响应，如电话无法解决的技术问题，3个工作日内派专业人员进行现场解决，具体事宜由成交供应商按采购人指定地点及时间安排要求执行。 5、所供应设备软硬件均应满足指定功能，实现相关数据采集、分析等需求，同时必须保证所提供的相关数据能够达到教学、科研、实验、实训的标准和量级。 6、保证设备厂商在售后、培训、软件升级等服务工作满足采购方针对本项目的具体要求。 7、确保所供应设备满足国家、行业强制性标准的要求，包括但不限于满足健康、安全、环保等标准要求。

采购内容：电脑、系统、交换机、机柜、多媒体讲台等。

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对食药化工学院实训机房设备的建设主要完成（1）学生在药剂制剂、药品服务、大型仪器分析、化工单元仿真等以上实训项目的3D仿真实训；（2）具有相关课程的教学考评管全流程课堂管理、基于容器化的智能化实验支撑平台。

需满足的要求：1、机房电脑除满足硬件配置要求外还应具有开机还原和电子教室功能、文件克隆和同传功能。 2、布线和交换设备等安装、结构、性能、布局须科学合理，设备应满足接口数量和带宽需求，安装调试应能达到满足本教室局域网使用及连接校园网的正常使用功能，所有机器能够做到单机安全访问外网。 3、硬件应该满足3D仿真软件在实训设计中的大场景的运行能力，保证设备运行流畅，不死机不卡顿，具有能够流畅地播放3D视频的运行能力。 4、桌椅和布线布局设计合理，大教室应具有满足需求的无线扩音设备，教室应安装遮光窗帘。 5、机房设备选用和组建施工应该符合国家规定的安全标准包括信息安全标准。 6、售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：焊接机器人工作站、机械基础陈列柜、机构运动创新组合设计实验台、减速器拆装测量模型、多功能机械系统创新组合搭接综合实训装置、插齿机拆装测量分析实训装置、机械系统集成及参数可视化实验台、螺栓组联接综合实验

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对实训室的建设主要完成 （1）要求焊接机器人可以实现多功能教学任务，既满足学生的实训的同时又满足内蒙古自治区及全国职业院校技能大赛，可通过计算机来监控焊接过程的质量。 （2）机械基础陈列柜可以实现智能控制，配备语音输入输出功能，采用单独驱动由电脑或电子设备控制运转演示可让学生了解和掌握机械基础知识。 （3）机构运动创新组合设计实验台能完成平面机构的组成原理、创新设计的拼装及机构系统方案的创新与设计等实训项目，配套相关教学、模拟软件。 （4）减速器拆装测量模型让学生了解减速器的基本结构和装配技术要求，使学生掌握减速器装拆工艺、加工工艺等技能，能够以动画或软件模拟的方式展示拆卸过程及结构。 （5）多功能机械系统创新组合搭接综合实训装置能满足典型机械系统组合搭接、学生自主设计机械系统创新方案组合搭接、多级传动变速箱等实践项目要求。 （6）插齿机拆装测量分析实训装置要求可真实加工，设备可插制蜡制毛坯的直齿圆柱齿轮，可供学生观察插齿全过程、各条传动路线运转情况及特点、范成法加工渐开线齿廓的成形过程；所有传动机构外露可视；可实现组合拆装四种以上传动机构功能。 （7）机械系统集成及参数可视化实验台具有数据采集、测试分析、曲线拟合、保存并打印实验结果等功能。可测量转矩、转速、功率等参数的实时数据，并拟合绘制出相关参数的曲线，曲线拟合算法有贝塞尔曲线法、最小二乘法、高次多项式法等，各曲线坐标可任意设置。 （8）螺栓组联接综合实验装置通过对螺栓应力与变形的检测，可让学生了解螺栓组在承受倾覆力矩时的变形规律，可通过计算机软件对螺栓组联接中各螺栓受力、变形参数进行采集、处理及螺栓组应力与变形的测试与分析，可自动绘制实验总拉力和负荷拉力受力图。 （9）多功能双工位零部件测绘实训台、零部件测绘实验箱及典型机构测绘实训装置集零部件测量技术、机械制图、CAD绘图与建模等相关课程开展理实一体化教学，并能通过适当调整设备，满足教学及各类竞赛的需求。 （10）蜗轮蜗杆传动测绘模型可实现蜗轮蜗杆传动机构的拆装、可实现五种以上传动机构及机构联动。 （11）蜗轮斜齿增速测绘机构可实现蜗轮斜齿增速测绘机构组合拆装、可实现四种以上传动机构及机构联动。 （12）工具箱满足正常拆装与测绘需求。

需满足的要求：能够提供中国焊接协会授权的中国焊接协会机器人焊接师资培训，实验台等模拟设备需配套相关教学软件。可满足整班型开展实训课程、教师科研开发、技能大赛训练及相关设备的升级改造。 售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：家装工程施工虚拟仿真软件、建筑装饰工程识图能力实训评价软件、建筑装饰工程量测算实训软件、建筑装饰实务实训评价软件、CAD BIM审图软件、3DEDUBIM识图教学软件（装饰版）、建筑工程识图能力实训评

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对建筑装饰实训室的建设主要完成（1）建筑装饰相关专业教学和实训任务；（2）职业技能等级证书的考前培训任务；（3）技能大赛选拔与培养技能人才的任务；（4）产学研师资队伍提升任务；（5）基于信息化教学类软件：装饰识图考评类软件、建筑装饰识图教学软件、家装虚拟仿真类软件、算量实训、实务实训、BIM看图软件、建筑识图软件提供对教学和实训教、学、考、评、练、训等一体化的学习环境。

需满足的要求：1、应满足建筑装饰教学由单一构件到整体结构，由装饰材料与构造到设计施工，整个教学体系全面、系统、循序渐进，利于学生快速、系统地掌握。融合多门专业课程内容的实训项目，形成高起点、实践性与设计性强的建筑装饰类专业实训教学体系。 2、应具备在局域网可应用的特点。 3、应便于日常管理。 4、应具有日常教学常用图纸、电子节点模型、题库、模拟施工场景，应该满足整个专业同时使用的需求。 5、软件资源应符合现行国家标准。 6、售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：全站仪，RTK，电子水准仪

采购数量：1批

主要功能或目标：（1）从硬件设备上保障教学的正常开展，彻底解决教学设备落后于生产实践的需求问题。 （2）满足建筑工程测量教学刚性需求，同时让理论授课和实践操作完美结合。 （3）读数客观，不存在误读、误记问题，没有人为读数误差。 （4）测量速度快，省去了报数、听记、现场计算的时间，避免了人为出错的重测。 （5）效率高，减轻劳动强度。 （6）使学生对所学理论知识有直观了解与认识，并在此基础上，理论联系实际，验证、巩固、深化课堂所学的理论知识，为今后工作实践增加一定的感性知识。 （7）有助于学生学习测量技术、施工管理等方面的实际知识，对建筑工程测量有一个较系统的了解。 （8）将已学的建筑测量仪器理论知识，灵活运用到设备的安装、调试、使用实践中去，培养分析和解决实际问题的独立工作能力。 （9）通过学生在实训场地的亲身体验，结合实训的具体情况，在专业技术人员和指导教师的帮助下，通过测量设备及附件、配件的实物展示，加深了解各系统的主要设备、附件、配件的名称、型号、规格，掌握这些设备及附件的构造、特性及适用范围。 （10）通过对建筑测量仪器的学习和使用，使建筑测量知识和实际能力得到实质性的提高，同时与所学课程有自主衔接意识。

需满足的要求：1、全站仪应具有角度测量、距离（斜距、平距、高差）测量、三维坐标测量、导线测量、交会定点测量、放样测量、预制参数和测量的记录、通讯传输功能等多种用途。 2、RTK应具有基站平移、点校正、点放样、静态测量、道路设计与放样功能。 3、电子水准仪应满足各种建筑施工工程及水准测量 要求，具有自动补偿功能。 售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：电脑，工作站，电子手绘板，VR创作与仿真实训室设备软硬件（包括VR编辑系统软件、AR教学系统渲染服务器、各种配套软件、资源及功能模块、VR仿真软硬件设备及互动设备等），平面输出实训设备（喷绘写真机、彩

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对艺术类专业实训设备的采购及实训室的建设，主要完成下列功能和目标：（1）艺术创作实训室建设主要满足艺术类传统教学、创作形式和现代教学、创作形式的刚性需求，同时让授课、创作环境更加先进、合理、完备。（2）平面设计实训室、动画设计与渲染实训室主要从硬件设备上保障教学、设计、创作的正常开展，彻底解决在整个教学、设计、创作过程中老旧设备出现的内存、显存、存储空间严重不足造成的卡顿、文件不能打开、操作进程缓慢等待等现象和问题。（3）动画原型设计实训室旨在保证电脑动画的设计制作和手绘动画的设计制作需求。（4）动作捕捉实训室能够通过动补传感器完成对设计模型的驱动任务，减少动画设计工作量，增加动画逼真程度、开阔学生学习视野、提高学生对专业的前沿认知。（5）VR创作与仿真实训室主要完成对VR设计创作系统的教学和实训，充分表达交互和丰富感知，以及对设计作品的感受和体验。（6）平面输出实训室主要用来对接设计作品的效果落地和丰富学生对平面输出的工作经验。（7）录音棚主要功能是实现对创作视频（动画、影片等）的配音、配乐以及音乐、音效的创作与合成。

需满足的要求：1、机房学生端机器除满足硬件配置要求外还应具有开机还原和电子教室、文件克隆和同传等功能。2、布线和交换等设备的安装、结构、性能、布局须科学合理，设备应满足接口数量和带宽需求；安装调试应能达到满足本教室局域网使用及连接校园网的正常使用功能，所有机器能够做到单机安全访问外网。3、创作类实训室应该满足3DMAX、PR、PS、AE、AI、CAD、MAYA、Softimage、Unity3D等软件在实训设计中的大场景的运行能力、渲染输出能力，保证设备运行流畅，不死机不卡顿。4、VR设备及软件群组应该能够满足学生低水平入门无代码创作和高水平（类似基于创作软件的C#脚本语言控制开发等）的互动开发工作。5、桌椅和布线布局设计合理。6、机房设备选用和组建施工应该符合国家规定的安全标准包括信息安全标准。7、售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：物联网技能大赛设备、网络系统管理大赛设备、企业网搭建应用大赛设备等。

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对信息技术大赛设备采购主要完成相关专业的教学科研和实训任务；

需满足的要求：满足教学科研及实训的同时必须满足相关专业赛项的大赛章程要求

采购内容：电脑、工作站、服务器、交换机、投影机、专业照相机、摄像机、虚拟演播室设备（导播台、无线话筒、视频采集卡、提词器、持续冷光源、绿箱制作等）、摄像稳定器、拍摄无人机、拍摄轨道、摇臂、LED大屏幕、以及软件

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对信息技术实训基地设备的采购及实训室的建设，主要完成下列功能和目标： 1、网络配置实训室主要针对网络系统配置教学、实训，同时兼顾软件教学的功能； 2、动漫设计和视频渲染实训室主要从硬件配置上满足对动漫设计、效果图制作、视频编辑（4K视频素材编辑）、三维动画软件的大场景、复杂材质的VR渲染输出等教学、设计和实训需求； 3、摄影摄像实训室和虚拟演播室主要完成摄影摄像以及影视拍摄（包括演播室实时抠像）、编辑制作的前后期教学、实训需求，从教学实训到工作实践，全过程、全流程实现与学生毕业后的工作环境对接； 4、软件测试实训室用主要实现软件测试教学、实训环境的搭建，同时兼顾具有其它常规教学环境和大赛练习的功能。

需满足的要求：1、机房学生端机器除满足硬件配置要求外还应具有开机还原、电子教室、文件克隆和同传等功能。 2、布线和交换机、服务器等设备的安装、结构、性能、布局须科学合理，设备应满足接口数量和带宽需求，安装调试应能达到满足本教室局域网使用及连接校园网的正常使用功能，所有机器能够做到单机安全访问外网。 3、动漫设计、视频渲染实训室设备应该满足3DMAX、PR、PS、AE、AI、CAD、MAYA、Softimage、Unity3D等软件在实训设计中的大场景的运行能力、渲染输出能力，以及4K视频素材的编辑能力，保证设备运行流畅，不死机不卡顿。 4、摄影摄像实训室及虚拟演播室设备应该保证设备的专业性、指标的卓越性、能够基本达到本专业上的社会专业团队的设备和技术指标水平。 5、桌椅和布线布局设计合理。 6、机房设备选用和组建施工应该符合国家规定的安全标准，包括信息安全标准。 7、售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：电脑、系统、固态硬盘、交换机等

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对教学机房设备的建设主要完成学生在上机学习的过程中对理论知识更好的掌握，打破传统教学模式，体现教学方式的现代化。利用计算机完成职业技能的相关训练，通过上机学习，不仅能提高教学质量，还能为建构协作化学习环境创造良好的技术基础，实现教学手段的多样性，使学生综合能力能够达到同类院校领先水平。

需满足的要求：1、机房电脑除满足硬件配置要求外还应具有开机还原和电子教室功能。 2、布线和交换设备等安装结构、性能、布局须科学合理。 3、设备售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：智慧黑板、实物展台、集控软件

采购数量：1批

主要功能或目标：通过智能交互黑板、实物展台，结合集控软件，方便教师多模式教学和教务管理，提高教学效率，有效增强课堂吸引力，提高学生学习积极性，为高校建设新型教室提供有力支持。

需满足的要求：智能交互黑板要求支持双侧互联，板具有板书记录功能，并标配降噪4K摄像头，集中控制管理平台需具有远程巡课功能。

采购内容：智慧精品录播教室设备、桌椅、布线及环境美化；电子多媒体讲桌；监控系统扩容设备；图书馆105、106室室内全彩LED屏；智慧教学系统软件

采购数量：1批

主要功能或目标：1.建设互动录播教室，采购多媒体教学设备，实现精品课程录制、远程直播上课、等信息化教学功能。通过信息化教学环境改造、模式变革，推进信息化教学。 2.更新教室电子多媒体讲桌，为多媒体教学创造条件。 3.补充新增教室的监控设备，完善教室监控系统。 4.安装105教室和106教室的全彩LED显示屏，为多媒体教育件 5.完成在线教学平台建设，为线上教学服务。

需满足的要求：1、建设五机位智慧录播教室一间。通过教学空间、学习空间、教学数据空间结合教学设备终端，满足线下、线上、线上线下结合的课程模式需求，推动高校金课打造，促进课堂教学改革。 2、更新123间教室电子多媒体讲桌，要求集成有电脑启动开关、外置电脑光驱、220V电源，搭载GD-WJ105外接模块，配备USB、HDMI、音视频信号输入接口及网络接口，外观设计简洁美观，按学校要求印制校标，学校普遍使用15-20cm讲台，要求设备带18cm地台。 满足教师日常教学中外接笔记本电脑、U盘、无线话筒等设备的使用。 3、教学公共区域和户外区域增加121个监控点位，须综合布线，扩容监控平台授权、增加前端监控摄像机、网络交换机、中心监控机房硬盘录像机、存储硬盘等设备，满足校园安防管理和教学监督管理的需要。 4、图书馆楼105、106室安装室内全彩LED屏，满足辅助教学的需求。 5、在线教学系统，要足网络课程教学、互动教学、学习过程控制与管理、教学资源管理、教学数据统计、智慧考试等需求。

采购内容：电脑

采购数量：1批

主要功能或目标：满足信息化教学需求，利用计算机完成职业技能的相关训练，通过上机学习，提高教学质量和教学效率从而推动教学综合能力能够达到同类院校领先水平。

需满足的要求：1.电脑除满足硬件配置要求外，还应具有连接学生现有实训设备的功能。 2.满足实训教学，组态软件应用，PLC编程，变频器、伺服控制器的参数设置。 3.设备售后、培训、软件升级等服务工作须学院针对本项目的具体要求。

采购内容：安全门、手持金属探测器、安检 X 射线机及配套、电子航显屏、化妆桌椅、智能融合信息终端、 酒店前台用品、酒店管理实训系统、中西餐餐具及教学所需配套设备、环境改造等。

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对民航、酒店实训室的建设主要完成，（1）民航安检课程教学科研和实训任务，通过教学训练，达到岗课赛证融通；（2）酒店管理课程教学科研和实训任务；（3）中餐摆台课程的教学科研和实训任务；（4）西餐摆台教学课程的教学科研和实训任务；（5）改善教学实验条件，助力提升学院办学水平，满足双高校及提质培优建设任务要求；（6）按照采购人要求完成必要的环境改造。

需满足的要求：（1）安全门：最高灵敏度在门的正中间可以检测到一枚回型针；不会漏报和串报；可排除皮带扣、皮鞋、文胸等物品的影响；可检测到150克以上的铜、铝、锌等金属或者管制刀具和枪支。 （2）手持金属探测器：超高灵敏度；使用简单、方便，无需调整；人性设计，美观大方，灵敏度极高；坚固耐用，一米高度自由落摔无损伤；重量轻、检测探头面积大，探测速度快； （3）智能融合信息终端：内置视频广播硬解码模块，支持HTTP、RTSP、UDP、RTMP等主流流媒体协议进行视频推送，需实现主机接收到视频信号后自动开启大屏/投影教学设备，实现无人值守智能化视频广播功能，视频广播需支持0-90级广播级别选择； （4）酒店管理实训系统：多窗口协同、快捷键支持：多窗口协同、快捷键支持；直观的房控和房态图：系统可以直观看到出租率、预抵预离及可用房情况，支持数据可视化；支持集团账户管控：集团账户支持多酒店账户切换，系统支持集团管理员，仅登录一次，即可切换不同的酒店，看到不同酒店的经营情况，并且支持不同酒店的订单操作； （5）各实训室布局设计合理，施工应该符合国家规定的安全标准包括信息安全标准； （6）售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。

采购内容：市场营销综合实训、数字营销综合实训、税务实训教学平台、会计素养与智能工具应用课证赛一体化平台、RPA开发基础、基础/税务RPA应用等

采购数量：1批

主要功能或目标：通过对财经商贸实训室的建设主要完成，（1）电子商务及数字营销课程教学科研和实训任务，通过教学训练，达到岗课赛证融通；（2）财务管理课程教学科研和实训任务；（3）财税一体化课程的教学科研和实训任务；（4）RPA机器人课程的教学科研和实训任务，与原有实训室无缝对接；（5）改善教学实验条件，助力提升学院办学水平，满足双高校及提质培优建设任务要求。

需满足的要求：（1）市场营销综合实训系统应基于B/S架构设计，不需要安装客户端，通过浏览器访问，可支持基于校园网的应用； （2）税务实训教学平台仿真企业真实涉税业务设计，电子税务局、增值税发票综合服务平台、开票系统、个人所得税等系统，且4个平台发票数据、报税数据、人员信息等各子系统之间数据相互联系，具有连贯性。另外，每家企业内置多个月数据，仿真企业月度之间的数据勾稽关系。 （3）RPA开发基础可独立安装RPA设计器，通过RPA开发能实现对各种应用的自动化，可以在无需改造原有系统的基础上，依据设定的程序完成特定的工作任务，替代繁琐和重复的事务性工作。RPA设计器内置不少于9大类，37种以上插件，300个以上命令，拥有流程设计、数据操作、图像识别、用户交互、文件操作、Office读写、网络服务、邮件操作、浏览器操作、ERP类操作等插件命令，可使用各种命令组合，便捷高效地设计机器人流程模板。 （4）RPA开发基础平台无缝集成：通过教学管理平台中的教学任务可直接跳转到RPA设计器页面。 （5）RPA开发基础平台需为中国自主品牌的RPA开发软件，符合信创国产化趋势，能够满足院校教学需求。 售后、培训、软件升级等服务工作须满足学院针对本项目的具体要求。